Avui us volíem parlar una mica de les nostres ambicions i del perquè d’aquest nou format d’escola. 

La història del canvi de centre ja la coneixeu tots, però potser el que no hem explicat prou és què ens ha mogut a voler obrir una llibreria i un espai cultural dins l’escola. 

Fa 10 anys que vam obrir MoMa i ja des dels inicis no vam centrar-nos a ser una escola d’anglès convencional. El món dels projectes ens va obrir unes portes infinites per poder incloure tota mena de coneixements i disciplines i així ho hem estat aprofitant sempre. 

Les dues venim d’una carrera humanística, d’un batxillerat també humanístic i d’una vocació per les humanitats que des de sempre hem reivindicat i hem volgut traslladar als nostres alumnes, motiu pel qual la majoria de projectes siguin sobre temàtiques artístiques, literàries i històriques. 

Quan hem posat en pràctica tots aquests sabers ens hem adonat de diverses coses que ja hem reivindicat en moltes ocasions, com la manca de referents culturals i la desconnexió que els provoquen els llibres a l’inici. És molt important aquest “a l’inici”, ja que també hem experimentat al llarg d’aquests 10 anys que les lectures acompanyades, que les històries i les pintures contextualitzades, que l’apropament de la vida dels autors i els pintors a l’aula desperten el seu interès i que la mandra inicial es converteix en atracció i satisfacció d’aprendre i entendre el significat d’una obra. 

Tan important és el coneixement com el fet de crear l’hàbit de voler saber i entendre, i d’aquí la idea de poder generar dos espais a MoMa que els permetin tenir aquests móns més a la vora. 

La llibreria Downtown neix precisament d’aquí, de voler crear hàbit lector entre els nostres alumnes des de ben petitons, de voler que comencin a cultivar els seus gustos literaris des de ja i que tinguin les seves biblioteques amb els seus petits tresorets a l’abast. Aquesta també és la feina d’un docent i potser n’és la principal, diríem: apropar les eines necessàries per crear persones felices i sense complexes ni barreres mentals, i quina millor eina que la literatura? 

Per altra banda, el MoMa Espai Cultural existeix pel mateix motiu però en l’àmbit artístic. Entendre l’art ens ajuda a entendre el món, a veure’l des d’altres perspectives, a comprendre la història de la qual som hereus i molts cops a treure’ns de les nostres zones de confort i fer-nos pensar. De fet, AQUESTA i no cap altra, és la feina de les humanitats i estem molt contentes de poder aportar aquests dos granets de sorra als nostres alumnes i a les seves famílies. 

Així que us convidem enèrgicament a passejar per l’escola amb els vostres fills, a remenar els llibres, a demanar-nos alguna recomanació i, per descomptat, a recomanar-nos el que vulgueu. Us animem a visitar les exposicions amb ells, que us expliquin i els expliqueu, que entre tots fem de l’escola un espai d’intercanvi cultural i evitar que la cultura i les humanitats continuïn sent un reducte que només consumeixen una minoria!